今天 ，天终于不下雨了 ，我迫不及待地叫妈妈一起种豌豆。因为我们科学课最近在上关于植物生长的课，老师要我们把学具袋里的豌豆种子种起来，以便我们更深入了解植物的生长过程 。
我和妈妈拿来用一个一次性的大塑料杯来当实验杯 ，先在塑料杯的底部打了4个小洞 ，别看4个小洞，它们的用处可大了 ，当浇水浇多了 ，种子就会烂了，有了它们多余的水就会流出来 ，从而不会使种子长时间浸泡在太湿的泥土里 。再将泥土放入塑料杯里 ，泥土有点松松软软，我就用拳头将泥土往下压 ，泥土就结实了。然后在泥土打了几个1厘米深的洞 ，将豌豆种子按不同的角度放入洞里，有的竖着 ，有的横着 ，有的斜着。这样做可不是我故意刁难这些种子，而是为了观察种子在发芽时与它放入土中的角度是否有关系 。我本以我已大功告成，突然想起科学老师说过的植物种子发芽三素——水、空气和阳光 。所以最后我给实验杯里浇上了适量的水 ，放在阳台上让它感受一下阳光的温暖。
到了晚上 ，由于天气变冷，我将实验杯端回了我的书房 ，我的书房特别暖和 ，实验杯的种子好像探头出来对我说：“谢谢你，小主人 ，你给我这么舒适的生活环境 ，我非常快乐，我会茁壮地成长的 。”
我仿佛看到了一条条豌豆杆上长满了琳琅满目的豌豆果实 ，绿油油的 ，沉甸甸的，多么美丽的景象呀 。
豌豆的观察日记怎么写四年级
篇一：豆芽生长过程
一天 ，老师让我们准备了一只透明的塑料杯 ，一些棉花，几颗绿豆等。让我们去观察绿豆的生长过程 。
首先，我把棉花放进塑料杯底里 ，加一点水 ，让棉花湿透，然后把绿豆放在杯底里的棉花上面 。一切准备工作做好了 ，就等绿豆发芽了。
第二天 ，我迫不及待地去看绿豆芽，我小心翼翼地拿起塑料杯来看 ，发现绿豆牙喝足了水 ，变成了一个个小胖子，外皮长出皱纹 ，像老奶奶的皮肤一样 。下午放学回家 ，我又去看绿豆芽，又发现了绿豆芽的皮破裂了 ，中间露出了一点白白的 ，嫩嫩的小芽 。
第三天又有新的发现，绿豆芽长出了1—2厘米的高度，绿豆芽的外皮裂开了 ，好像对我笑。看到了绿豆芽中间露出了一条缝 ，原来小芽就是从这条缝里长出来的 。
接下来的几天，我给绿豆芽换水 ，只见绿豆芽长高了 ，豆瓣分开了，还长出了嫩绿的小叶子 。绿豆芽一天比一天高 ，也一天比一天粗 ，好像在说：“我长大了！我长大了！ ”绿豆芽长得比水杯还高。我高兴地把我种的绿豆芽拿给妈妈看，对妈妈说：“妈妈 ，看看我种的绿豆芽 ，它已经可以做菜了。 ”妈妈看了看，笑着说：“我煮给你吃好吧！”我说了声：“好啊！一定很好吃 ，很美味！”
通过这次的试验 ，使我知道了绿豆芽是怎样生长的 。
篇二：豆芽的生长过程
咚，咚，咚……十几粒小豌豆一个个的跳进了小盘子里 ，我用温水把它们刚好淹住 ，便放在了茶几上等待它发芽 。
第二天，我早早的起床 ，没顾得穿衣服穿鞋 ，便下床去看我的小豆豆们，只见它们经过一天一夜的沁泡 ，比昨日越发的涨大了 ，我在奶奶的指导下，隔四个小时换一次清水 ，等我再次给小豆豆换水时 ，突然发现有一个豆豆已经涨到了它自身的2至3倍了。不仅长高了，也发胖了 。我高兴极了 。
第三天 ，我蹲在小豆豆的旁边观察着 ，发现这些小豆豆不仅都涨大了，而且有的豆豆顶部已经涨开了，这也就意味着它们就要发芽了 ，我心里就像吃了蜜一样甜。我马上把这件事告诉了奶奶 ，奶奶听了也很高兴 。我又给小豆豆换了一次水，看到它们在贪婪地吮吸着清凉可口的生命之源 。
第四天 ，我起床给豆豆换水的时候 ，发现它们已经发芽了，青青的 ，嫩嫩的 ，我不仅手舞足蹈的叫了起来，奶奶走过来问：“干什么呢 ” ，我拉着奶奶说：“快来看呀 ，它终于发芽了 ”，奶奶看着我精心培育出来的豆芽也高兴的笑了。
第五天 ，天一亮 ，我便急急的起床，快速走到豆芽边上，看到豆子发芽已经有一寸多高了 ，我兴奋的望着自己培育的杰作 ，心里涌出了一种成功的喜悦 。
篇三：豆芽的生长过程
我常常成豆芽，却不知道豆芽是怎么生长的 。为了弄清楚豆芽的生长过程一天晚上我特意泡了半碗黄豆。
星期六一大早 ，我就迫不及待地去看豆 ，好家伙，它们喝了一夜的水 ，一个个都键着个大肚子 ，比昨天都胖了一大圈 。
到了下午，馋嘴的黄豆因为喝水太多 。终于撑不住了 ，肚子上裂开了一道口子 ，尖尖的芽儿从里悄悄的探出了脸蛋。芽儿也鼓了起来。仿佛不小心在头上撞了一个大包随时可能呼之而去 。
星期日，黄豆芽长长了很多 ，黄豆的芽儿终于破皮而去了 ，探着小脑袋好奇地打量着这个神奇的世界 。
星期一，黄豆姑娘脱下了自己的黄大衣露出了雪白雪白的躯体。长的更壮了 。弯曲了多像大象的牙齿 。我看见了黄豆变了样，心里非常高兴。反正也已经长出来了 ，我非常高兴 。
星期二 ，黄豆芽的根部长出了细小的绒毛，它热的再也受不了了 ，脱掉了它的黄军装 。黄豆芽儿都伸着自己修长的腿 ，活像在T型台上走猫步的模特。
经过几天的观察，我懂得了一个道理：任何生物都有自己的生长规律 ，只要你留心去观察 ，就能发现生活中的许多奥秘 。
篇四：豆芽生长记
暑假里，妈妈说为了培养我的观察力 ，让我写一篇豆芽生长过程的日记 。
7月18日晚上 ，我从塑料袋里抓了一大把黄豆放在一个透明的玻璃杯里，然后倒上一些水 ，让黄豆浸泡在水里。过一会儿 ，再把水倒掉，重新换上干净的水 。妈妈告诉我，这是先给黄豆洗个澡 ，这样生出的豆芽才卫生 。第二天 ，我一起床，就去看豆芽的变化情况。只见黄豆膨胀的鼓鼓的 ，比刚开始大了两三倍 ，还没出芽。妈妈说现在豆子已经浸泡的差不多了，应该把水倒掉 ，黄豆不能一直浸泡在水里 。只要浸泡一晚上就够了 ，否则就会烂掉 。不过，以后还要保持湿度 ，在杯子上盖上湿纱布。
第三天 ，发现黄豆的头上出现了尖尖的 、短短的 、嫩白色的芽 。我估计一下，大概有2㎜左右 。这时妈妈让我再往杯子里倒点水 ，然后过滤掉。现在是夏天 ，以后每半天都要给豆芽过滤一遍水，保持湿度 。
第四天下午，我又去看豆芽时 ，发现有更多的黄豆发芽了 。先长出来的豆芽长得很快 ，但长短不一，而且大都是弯曲的。我从杯子里拿出一根最长的 ，用尺子一量 ，竟有25㎜那么长，而且芽越长越粗 ，还有脱落的皮 。
第五天 ，豆芽长得更长了，因为豆芽长得有点弯 ，估计已经有40㎜啦 。我很惊讶 ，豆芽生长的速度那么快，不到一周的时间 ，豆芽就长这么长了。如果每天都这样飞快的长 ，很快，我就能吃到我自己发的豆芽了 。
篇五：豆芽生长记
前天，老师布置了一项有趣的作业——泡豆子 ，并让我们观察豆子是怎么生长的 。
我回到家 ，找了一个纸杯，抓了一把绿豆放进杯子里 ，接了半杯温水 ，然后拿着盛有豆子的杯子目不转睛地观察着它的变化，可是 ，我的眼睛都已经胀痛了 ，小豆子却一点儿变化也没有，我只好把它放在一边 ，一会儿看一下 ，一会儿看一下，看了好多次 ，也没看出什么 ，夜深了，妈妈催我上床睡觉，我只好依依不舍地放下心爱的小豆子去休息 ，连梦里都在想着豆子发芽的情景。
第二天早上 ，我一睁开眼，就迫不及待地去看小豆子 ，发现昨天还那么小的豆子 ，今天就跟黄豆一样大小了，上面的小白点也裂开了一条缝儿 ，我赶紧去给小豆子换水 ，看见水也变成绿色的了，连白色的纸杯也被染绿了。我兴奋极了！
怀着兴奋的心情上了一天课 ，晚上回到家 ，我去看小豆子，发现小豆子长出了小尾巴 ，绿色衣裳也脱掉了一半了 ，露出了白白的身子，我怕小豆子冷，就让妈妈给我找来一块白布 ，我把布蘸水后拧干 ，放在纸杯里，让小豆子躺在上面 ，拿去让妈妈看 ，妈妈看见了哈哈大笑起来，我疑惑地问妈妈笑什么 ，妈妈对我说：“小豆子需要被子 ，不需要褥子，你应该把布盖到豆子上面 。”听了妈妈的话 ，我把布折叠好盖在豆子上面 ，把杯子放在我的床头，让它们陪着我睡觉去了 。
第三天早上 ，我把布掀开一看 ，呀，小豆子的尾巴更长了，身子也变得肥嘟嘟的了 ，心里别提有多高兴了！
老师布置的这项作业 ，让我看到了小豆芽的生长过程，又想着自己发的豆芽 ，炒着吃 ，一定很美味！这真是太有趣了！
四年级豌豆观察日记的写作指导：
1、在开始种植豌豆之前，首先需要了解豌豆的种类、生长环境以及基本习性。
2 、豌豆有很多种类 ，例如有的适合在温带地区生长 ，有的则适合在热带地区生长 。
3 、豌豆的生长需要充足的阳光、水分和适宜的土壤 。在选择种植豌豆的土壤时，应注意选择疏松 、排水良好的土壤。
4 、豌豆的播种通常在春季进行 ，将饱满、健康的豌豆种子埋入湿润的土壤中 ，并覆盖上一层薄土 。5 、在播种后的几天里，豌豆开始慢慢地发芽 。在发芽期间 ，应定期浇水 ，保持土壤湿润，并注意避免阳光直射。
6 、豌豆生长阶段幼苗期：豌豆的幼苗期通常需要一周左右的时间 。在这个阶段，豌豆会慢慢地长出叶子和茎 。
7、生长旺盛期：在生长旺盛期间 ，豌豆的植株会迅速生长 ，并开始分支。这个阶段需要大量的水分和养分来支持豌豆的生长 。
8 、开花期：当豌豆开始开花时，意味着它已经进入了生殖生长阶段 。在这个阶段 ，豌豆需要授粉才能结出果实。
9 、结果期：当豌豆结出果实时 ，说明它已经完成了生长阶段。在这个阶段，豌豆果实会慢慢地成熟 ，颜色也会发生变化 。
10、豌豆的叶子呈椭圆形或心形 ，表面光滑，背面有时会有细小的绒毛 。豌豆的花朵为白色或紫色 ，形状小巧可爱。豌豆的果实为绿色或** ，形状因种类而异 。
豌豆果实成熟的标准
豌豆豆荚壳越来越厚，并且颜色从绿色开始变成** ，说明豌豆已经成熟了 。豆荚中的豆粒为绿色并且比较鲜嫩 ，也说明豌豆已经成熟了。这些都是判断豌豆果实成熟的标准 。不同品种的豌豆成熟标准可能有所不同，因此需要根据具体品种的特征来判断豌豆是否成熟 。
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本文概览：今天，天终于不下雨了，我迫不及待地叫妈妈一起种豌豆。因为我们科学课最近在上关于植物生长的课，老师要我们把学具袋里的豌豆种子种起来，以便我们更深入了解植物的生长过程。我和妈妈拿来...
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