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1 、不要急着解决问题 。孩子不上学，作为家长着急 ，但不要急着解决孩子不上学的事情 ，孩子情绪稳定，好好和孩子说话，问孩子不上学的原因 ，根据原因再做决定 。孩子不能不上学 ，请鼓励孩子面对眼前的困难，与孩子一起讨论可能的解决方案 ，并提出合理的建议 ，让孩子自己使用这种方法解决困境。
2 、多和老师沟通，注意自己孩子的学习活动时间 ，多和学校沟通 ，一旦发现孩子逃课，就要及时疏忽和控制 。要多和老师联系 ，老师要及时通知家长学校的教学活动时间 。如果发现学生没有来学校 ，要及时与家长联系，确定孩子逃课的原因和哪些具体因素是原因 ，然后对症下药 ，一起做好学生的工作。
3、父母要控制好自己的情绪，父母不要担心，不要着急。孩子自己不想学习 。那么自然会觉得自己真的不想去 。这时候家长太着急了 ，起不了多大作用。反而会增加孩子的心理压力 。因为孩子不想上学 ，所以请暂时尊重他人的意见，让他自己思考和思考 。如果父母不担心 ，不着急 ，孩子心里会有一个问题：“为什么父母不关心读书？ ”的想法。自己是不是应该反省自己的行为，在家过得无趣 ，或者去学校读书 。当孩子说不想上学的时候 ，父母就开始动手，或者批评孩子是没有用的 。父母这样做不仅会远离孩子 ，使孩子完全失去与孩子交流的欲望 ，还会引起孩子的反抗心，使孩子对上学越来越厌恶 ，所以父母面对这种情况 ，必须保证自己有良好的心态。
1 、孩子逃学，家长最好能与孩子一起好好沟通交流下，放下姿态 ，勿用家长式的高压权威 。承认教育上的失误 。家长的态度是孩子逃学的主要要素 ，假如高中孩子逃学是因为家长教育上面有失误而导致的，例如教育态度 、方式等 ，家长应在自我反思的根基上多跟孩子沟通交流 ，反省自身的缺点，听一听孩子内心是怎么想的 ，跟孩子一起下决心 ，一点点的更改。
2、和老师沟通一下 。孩子逃学无论是由于哪一个层面，作为家长都需要和高中生的教师开展一下沟通 ，去掌握高中生在学习上的体现及其校园内的个人行为 ，这种全是和孩子的逃学拥有密不可分的，并且作为教师需要对高中生的逃学起到一定的义务 ，和老师沟通可以更快的找到高中生的存在的问题 ，并且联合协助孩子解决困难 。
3、满足孩子的情感需求。很多家长过分关注孩子的表现，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足时，就会情绪低落 ，不愿学习 ，成绩下降，最终厌学轻雪 。家长需要通过观察和沟通 ，了解孩子不满意的地方 ，比如学习受挫 、缺少玩伴等，找到原因后进行补偿 。
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