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小班以上的孩子都应该三岁以上了，一般不会再出现尿裤子的现象。可是越来越多的家长发现 ，本来能管好自己上厕所的孩子 ，到了幼儿园又重新爱尿裤子了 。这让家长和老师都感到很棘手 。有的宝宝在家里不尿裤子，可是到了幼儿园就尿裤子 ，父母真是犯愁。
小倩已经四岁半了 ，三岁刚进幼儿园小班时，偶尔会尿裤子 。但最近在幼儿园每天都尿裤子 。妈妈给她书包里装上了换洗的裤子 ，拜托老师给她换上。在前两天头一次尿裤子时 ，回到家爸爸妈妈都批评了她，说她羞羞 。这么大的人了还在幼儿园里尿裤子 ，结果越说越严重 ，接连几天去接小倩的时候老师都说她“今天又尿裤子了 。 ”妈妈也觉得脸上无光，带小倩去看过医生，也没有问题。妈妈担心是不是批评得太厉害形成了心理问题 ，当宝宝在幼儿园尿裤子了该怎么教育孩子呢？
孩子尿裤子有多方面的原因 ，首先应该排除病因，一般来讲大多数孩子都不是出于生理原因 ，有可能是孩子玩的过于投入 ，忘记要上厕所，等到去厕所时往往已经憋不住一泻千里了 。还有可能是孩子胆子小 ，刚入园时内心紧张 ，想上厕所不敢跟老师说 。还有可能是孩子的自控能力还不够，还没有掌握上厕所的技巧。
想要纠正孩子尿裤子的情况 ，就需要家长与老师相互配合：1、家长要放松心态
很多时候 ，家长会比孩子自己更紧张尿裤子这件事，一旦发现孩子尿裤子了 ，家长就会给孩子施加压力 ，有的家长还会采取暴力手段打骂孩子 。
最近，俊俊经常在幼儿园尿裤子，每天接他放学 ，妈妈第一时间都会先看他的裤子有没有换 。这天 ，妈妈一冲进教室，就忍不住对着俊俊大喊：“你怎么又尿裤子了！作为惩罚 ，今天回家不许吃点心！明天我要最后一个来接你！ ”第二天 ，俊俊妈故意等班上其他孩子都走了才去接俊俊，令她郁闷的是 ，俊俊尿裤子的情况不仅没有改善 ，还尿湿了床单和被褥。
同班的翔翔也尿湿了裤子，妈妈接他时 ，只是默默的拿过脏裤子 ，什么话也都没说。一段时间之后，翔翔又尿裤子了 ，晚上吃饭时 ，爸爸妈妈聊起了小时候自己尿裤子的事情，妈妈说自己上大班后，有一次晚上做梦找厕所 ，醒来就发现尿床了 ，爸爸则说自己上小学了还尿湿裤子的糗事 。说完，爸爸妈妈感叹：原来偶尔尿裤子是很正常的行为！说也奇怪 ，自此以后 ，翔翔再也没有尿湿过裤子 。
小孩子尿裤子是很正常的情况，当孩子出现尿裤子或尿床的行为时 ，家长不要责备孩子 ，因为孩子还小，难免会有控制不住的时候 ，不要因为别人家的孩子能够自己大小便而自己的孩子总是尿裤子就感到非常沮丧 ，每个孩子掌握自己大小便的能力不同，时间也有先后。责备的话语会加深孩子的紧张情绪 ，只会让孩子尿裤子或尿床的行为更频繁 。相反 ，家长要帮孩子宽心，可以告诉孩子爸爸妈妈小时候尿裤子的趣事，缓解孩子的紧张与自责 。事实证明 ，孩子尿裤子后家长不责备比责备更能帮助孩子改善自己的行为。2、教会孩子有了便意怎么办
家长要告诉孩子 ，如果在幼儿园里想要上厕所就马上跟老师说，千万不要贪玩等到憋不住了尿裤子 。
小于刚进幼儿园第一天下午 ，老师就给小于妈妈打来电话说小于尿湿了裤子 ，让家长送一条干净的裤子换洗 。小于妈妈只能放下手头的工作赶到幼儿园把小于接回了家。
妈妈觉得纳闷儿，小于明明已经学会自己大小便了呀 ，平时在家要上厕所都会说的 ，除非是睡觉的时候偶尔会尿床，怎么到了幼儿园反而尿裤子里了呢？妈妈问小于为什么会尿裤子呀？小于说：“我不敢跟老师说 。”妈妈真是哭笑不得 。不过因为是第一天上幼儿园 ，孩子有些不适应也是非常正常的。妈妈没有批评小于 ，她告诉小于，幼儿园的老师都很和蔼可亲的 ，就跟妈妈一样 。以后想上厕所就报告老师 ，老师不会批评你，而且还会带你去小便 。没有什么好害怕的知道吗？以后只要想上厕所就马上跟老师说，硬憋还会把自己憋坏。小于点了点头说知道了。
有的孩子在想上厕所时害怕和老师说 ，最后忍不住了拉在裤子里 。这种情况一般在刚进幼儿园时发生的比较多 ，家长一定要告诉孩子，如果想上厕所了主动告诉老师 ，老师就会带你去 ，千万不要害怕 。
在某些传统的幼儿园里，老师为了方便管理 ，都会统一安排上厕所的时间。例如到了时间会让孩子们去一次厕所 。提醒孩子到了上厕所的时间 ，无论有没有想上厕所的感觉，都去排泄一下 。有的孩子在上厕所的时间到厕所里去逛了一圈 ，或者玩了一圈没有上厕所就回来了 ，结果没过多久又想要上厕所了，不敢告诉老师 ，最后尿在了裤子里。一些比较现代的幼儿园则不会提醒这个问题 ，无论哪种情况，家长都要教会孩子有了便意怎么办，孩子才会慢慢学会处理 。
如果老师没有照顾到孩子 ，家长也不用责备老师 。一个老师要同时管理很多学生 ，不可能随时兼顾到每一个孩子，偶尔疏忽是很正常的。责怪老师 ，反而会带给老师压力 ，而老师很有可能再把这种压力转回给孩子，这样就会形成一个恶性循环 ，加深孩子的恐慌 ，导致他适应幼儿园的速度变慢 。
3 、选择方便穿脱的裤子
家长在给孩子选择衣服的时候尽量选择方便穿脱的裤子，如果家长给孩子穿很繁琐的衣裤 ，孩子自己不便于穿脱 ，那么就容易在上厕所的时候尿裤子 。
俊熙今年已经上幼儿园大班了，这天妈妈去接俊熙放学时 ，俊熙对妈妈说：“妈妈 ，我今天尿裤子了。 ”妈妈很惊讶，俊熙幼儿园小班以来就很少尿裤子，上了中班大班之后就没有尿过裤子 ，怎么会尿裤子呢？俊熙说 ，因为上午喝了水，又在操场上做游戏玩的太高兴 ，结果尿急就憋着 。等到憋的很急了 ，匆匆跑到厕所，结果由于妈妈今天给俊熙穿了条非常有型的牛仔裤 ，俊熙裤子怎么拉都拉不下来 ，结果一急没忍住就直接尿在了裤子里 。
妈妈听完，没有批评俊熙 ，说：“今天这件事不怪你 ，是妈妈不好，妈妈不应该给你穿这条裤子 ，你自己不能脱下来 ，所以尿裤子了。不过以后也不要再等到小便很急的时候才去厕所，有了上厕所的感觉就赶紧去厕所，不要再发生今天这样的状况了。 ”俊熙说：“知道了 ，以后不回了 。”
对于孩子穿着的衣裤家长也要注意 。孩子的裤子要简洁 ，便于脱和穿，避免因为一时着急而脱不下裤子。最好选择那些比较宽松 ，裤头不太紧的类型 。避免背带裤 、紧身裤等不方便的裤子 ，更不要选择那些带拉链或需要扣扣子的裤子 。
有的孩子入园后，因为不适应 ，有憋大便的习惯 ，这样很容易造成儿童便秘。对于孩子憋大便的行为，家长也需要进行适当的引导 。让孩子多吃一些含丰富膳食纤维的蔬菜、水果 ，每天养成定时排便的习惯 。有的孩子不习惯在幼儿园大便是不习惯幼儿园的小马桶 ，关于这一点，家长在训练孩子大便时 ，最好让孩子逐步习惯家里的马桶 ，而不要让孩子使用专属的便盆，这样孩子到了幼儿园使用小马桶时才不会有抗拒感。
孩子上幼儿园尿裤子是普遍的现象，家长们不要过于紧张 。上幼儿园有一个适应过程 ，家长根据幼儿园和孩子的具体情况多进行引导和纠正 ，慢慢孩子就会适应幼儿园的生活 。
叶老师的贴心小叮咛：
孩子进入幼儿园之后如果经常尿裤子首先应该排除病因，一般来讲大多数孩子都不是出于生理原因 ，有可能是孩子玩的过于投入 ，忘记要上厕所，等到去厕所时往往已经憋不住一泻千里了。还有可能是孩子胆子小 ，想上厕所不敢跟老师说 。一般孩子换了新环境由于情绪紧张一下子不适应有可能会导致尿裤子现象 。家长不必过于紧张 ，孩子有一个适应过程，等到适应了幼儿园环境 ，尿裤子现象自然就会消失。
一般女孩2岁至2岁半 、男孩3岁左右或表现出对上厕所的兴趣时就可以开始如厕训练 ，亲身解释和示范 、光屁股行动、合适的奖励 、如厕训练便盆辅助等可以帮孩子养成如厕习惯。
关于如厕训练的科学研究很少，也没有所谓的“黄金标准 ” ，找到适合自己孩子的即可 。以下有一些经验可以借鉴 ，“问上医 ”将为你详细介绍，希望能有所帮助 。
1.选准开始如厕训练的时机，识别孩子准备好如厕的迹象
至少12-18月龄后 ，孩子才有能力控制排尿和排便 ，通常来说，女孩2岁至2岁半 、男孩3岁左右开始如厕训练比较合适。若满足以下情况可以开始将这件事提上日程：
孩子表现出上厕所的兴趣 ，比如跟大人去厕所或想冲马桶；
孩子想大小便时会告诉家长 ，或者观察到蹲着哼哼唧唧；
尿湿之后会提示换尿片 。
注意还要选孩子没有便秘、家长有时间 、家里无大事的时候 。
2.亲身解释和示范，给孩子做好“热身”
“正式 ”的如厕训练开始之前 ，先使用以下技巧给孩子热热身：
用积极的 、对儿童来说友好的方式向孩子解释“排泄 ” ，比如换尿布时给孩子解释：“我们身体会把吃喝进去的东西加工一下，然后把垃圾排出来变成大小便”；
让孩子看大人使用便盆；
每次大小便都带到厕所 ，让孩子知道厕所是排泄的地方；
用洋娃娃或毛绒动物当道具使用便盆 ，孩子看到自己的“朋友 ”完成如厕的一系列动作，可以缓解压力；
练习坐在便盆上 ，建议在早上醒来后、洗澡和睡觉之前 ，先去厕所，这能让孩子尽早适应如厕的时刻表。
3.“光屁股 ”行动 、
孩子20-30个月大的时候，让他赤裸下半身在家里乱逛 ，附近放一个便盆 。美国心理学博士 John Rosemond倡导这种办法 ，大小便顺着腿流下来的不舒服感觉会促使孩子使用便盆 。然后将小朋友的便盆放到卫生间让他进一步养成到卫生间上厕所的习惯。
缺点：家长需要打扫地板 。
4.合适的奖励
赞美可能是激励孩子的最佳途径，可给予口头的夸奖或实际的奖励：
明确奖励的原因 ，“你能坐在马桶上 ，真棒！”
奖励要及时 、孩子感兴趣，如完成如厕后立刻用巧克力豆奖励 。
5.选择合适的辅助便盆或马桶垫
现在儿童便盆功能很多 ，有些带有读书、音乐的功能 ，且造型可爱，能让孩子感兴趣、愿意长时间蹲在上面。下面几款宝妈们大致感受一下 。
小贴士：宝宝终将学会自己上厕所 ，即使孩子会的稍微晚一些也不要过于紧张和慌张 ，家长耐心指导是对孩子最大的帮助！
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